資料編の「ミラクルミルク」で，説明の仕方，文章のつくり（構造），段落のつながりを考えながらミルクの変身について読み，中心となる文を抜き書きしてノートにまとめています。

早く終わった子には，「身近な食べ物であるダイズのミラクルを探してみよう」と，ミッションを出しました。早速，図書室から本を借りてきて，ダイズがどのような食品に変身するのか読んでいました。