２年生の教室では、今まで習った漢字が覚えられているかのテストが行われていました。子どもたちは、前の学年に習ったことを思い出しながら一字一字丁寧に書いていました。
また、となりの教室では、「聴くこと」について、どうしたら話していることの内容をしっかり聴けるかについて、みんなで考えていました。
　はじめが大切ですね。良いスタートが切れています。