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学校日記

算数の授業

公開日
2020/07/17
更新日
2020/07/17

５年生

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　小数÷小数の計算の方法を考えています。かしかり方式が使えそうだと予想を立てた子どもたちが、考えている過程で本当の問いを見つけました。

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