本日第２時間目、１年生の道徳を研究しました「主人公の心の動きを考えていくことで、友達と仲よく助け合っていこうとする心情を育てる」ことを目標とした授業で、寂しい思いをしている仲間のことを気遣う主人公の心の動きを扱った教材でした。子どもたちは積極的に発表し、見ていても楽しい授業でした。そして、ＩＣＴを活用したことで、さらに活気を生むことができました。