「１本のくしに、だんごを３こずつさします。このだんごを一人に２本ずつくばります。４人にくばるには全部でなんこいりますか。」の問題に、２つの考えが出されました。「３×２＝６、６×４＝２４」の考え方と、「２×４＝８、３×８＝２４」の考え方を、子供たちがどんどん前へ出て説明していました。友達の発表に他の人たちも反応しながら聴いています。考え方は違っても、両方とも２と３と４を使っていることに気がつき、友達の意見を聴きながら考えが深まっていった授業でした。