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学校日記

沼津市立原東小学校です。創立から４５年目となりました。「優しくてがんばれる子」の育成を目指し教職員一丸となって、保護者・地域の皆様と手を携えながら教育活動を進めていきます。

４年生

  • １０月１７日（金）　４年１組　算数　台形とは？
    公開日
    2025/10/17
    更新日
    2025/10/17

    ４年生

    　今まで学習した「平行」を使い、平行な辺が１組ある四角形について学習していました。「台形」「平行四辺形」の学習に入りました。

  • １０月１７日（金）　４年２組　国語　お礼の手紙を書こう
    公開日
    2025/10/17
    更新日
    2025/10/17

    ４年生

    　感謝の気持ちが伝わるように、手紙の形式や言葉の使い方に気をつけて、お礼の手紙の構成を考えていました。実際に自然教室で、とってもお世話になった野外炊さんの火起こしの先生に宛てて書いていました。

  • １０月１６日（木）　４年１組　算数～平行な直線～
    公開日
    2025/10/16
    更新日
    2025/10/16

    ４年生

    　三角定規を使いながら、平行な直線を引く学習をしていました。

  • １０月１６日（木）　４年２組　国語～テスト～
    公開日
    2025/10/16
    更新日
    2025/10/16

    ４年生

    　真剣に取り組んでいました。

  • １０月１５日（水）　４年１組　社会　ごみを減らすためには
    公開日
    2025/10/15
    更新日
    2025/10/15

    ４年生

  • １０月１５日（水）　４年生　音楽　日本のいろいろな地方の音楽
    公開日
    2025/10/15
    更新日
    2025/10/15

    ４年生

  • 10月14日（火）４年２組　社会「残したいもの　伝えたいもの」
    公開日
    2025/10/14
    更新日
    2025/10/14

    ４年生

    「お祭りといえば･･･」

    先生の問いかけに対して、子供たちは自らの経験を思い返します。

    リンゴ飴、焼きそば、金魚すくい、綿あめ、お面･･･屋台の名前がたくさん出ました。

    その後、連休中の地域の祭りを思い出し、太鼓、みこし、踊り･･･など、たくさんの意見が出ました。

    地域に残る昔からの伝統を、これから学んでいきます。

  • 10月7日（火）　算数　垂直な線の引き方
    公開日
    2025/10/07
    更新日
    2025/10/07

    ４年生

    　点アを通り、直線あに垂直に交わる線の引き方を考えていました。まず自分で定規や三角定規、分度器などを使って考え、その後に発表していました。

  • 10月7日（火）　４－２　国語「一つの花」
    公開日
    2025/10/07
    更新日
    2025/10/07

    ４年生

    　今日は、どうして題名を「一つの花」にしたのかを学習問題として、グループで考えていました。これまでの話の流れやお父さんの気持ちに着目をして考えているようすでした。

  • 10月6日（月）　４－１　体育　リレー
    公開日
    2025/10/06
    更新日
    2025/10/06

    ４年生

    　青空の下、思いっきり走って気持ちよさそうです。バトンタッチも上手になってきました。

  • 10月6日（月）４－２　理科　水の蒸発
    公開日
    2025/10/06
    更新日
    2025/10/06

    ４年生

    　地面の水がなくなる理由を、蒸発したと予想している4年生。カップに入れた水が、ふたありとふたなしでどのように変化するのかを予想していました。ふたがあるからより温まりやすく早く蒸発すると考えた人と、ふたがないからより早く蒸発すると考えた人と分かれていました。

  • 10月3日（金）　４－１　気持ちチェンジ名人になろう！オウム君を探せ！
    公開日
    2025/10/03
    更新日
    2025/10/03

    ４年生

    　3時間目に、4年生はレジリエンスを高める授業を行いました。日本レジリエンスエデュケーション協会のトレーナーの方を講師に招いての授業です。

    　テーマは、「気持ちチェンジ名人になろう！」です。クラスごと、同じ内容で授業を行いました。

  • 10月3日（金）　４－２　気持ちチェンジ名人になろう！オウム君を探せ！
    公開日
    2025/10/03
    更新日
    2025/10/03

    ４年生

    　うまくいかないことがあると、悲しくなったりくやしくなったりイライラしたり・・・。そんな時のネガティブな感情を「しょんぼりオウムくん」「イライラオウムくん」などのネガティブオウムくんに例えた後、こうなったらいいなと思うポジティブオウムくんに変身させることで、自分の感情もポジティブに置き換える練習をしました。

    　困ったときや悩んだときに、オウムくんを思い出して使ってほしいと思います。

  • 10月2日（木）4年生　図工「のこぎりギコギコ」
    公開日
    2025/10/02
    更新日
    2025/10/02

    ４年生

    のこぎりで木を切ります。

    切った木の形を組み合わせて何ができるかな？

    のこぎりを使うときに、木が動いてしまったり、まっすぐ切れなくて大苦戦です。

    でも、子供たちは意欲的に創作活動に取り組んでいます。

  • １０月１日（水）　４，５年生　ストレスマネジメント出前講座
    公開日
    2025/10/01
    更新日
    2025/10/01

    ４年生

    　来週自然教室を控えた４年生と５年生が、合同で講座を受講しました。ストレスは誰にもあるもので悪いものではない、自分に合ったうまく解消する方法を持つことが大切と学びました。

  • ９月３０日（火）４－１　理科　水のしみ込み方
    公開日
    2025/09/30
    更新日
    2025/09/30

    ４年生

    　実験の準備をしていました。AとBの土をそれぞれプラスチックカップに入れて、水のしみ込み具合を比べるようです。協力して準備しています。

  • 4年2組　体育　リレー
    公開日
    2025/09/30
    更新日
    2025/09/30

    ４年生

    　チームに分かれ、リレーの作戦会議をしていました。涼しくなり、気持ちよく走ることができるリレーにぴったりの季節です。

  • ９月２９日（月）　４－１　算数　わり算の筆算のまとめ
    公開日
    2025/09/29
    更新日
    2025/09/29

    ４年生

  • ９月２９日（月）　４－２　理科　雨水の流れ方を予想しよう
    公開日
    2025/09/29
    更新日
    2025/09/29

    ４年生

  • ９月２６日（金）４年１組　算数　わり算の筆算
    公開日
    2025/09/26
    更新日
    2025/09/26

    ４年生

    　わり算の筆算のまとめです。いろいろな場合の筆算の手順を確かめていました。０を消したり余りには０を戻したり、まとめの時には多くのことを思い出すので混乱してしまうことも多くあります。一つ一つ確かめていました。