学校日記

　今日の献立は、

　☆クーブジューシー

　☆トマトソースインメンチ

　☆卵と豆腐のスープ

　☆牛乳　　　です。

　沖縄の炊き込みご飯、クーブジューシーは昆布がたっぷり入ってかまぼこ、豚肉、ニンジンと具だくさんでした。「クーブ」は昆布、「ジューシー」は味の付いたご飯（炊き込みご飯など）という意味です。

　給食委員会の昼の放送では、どこの郷土料理かを当てるクイズが出ました。沖縄だと知らない人もたくさんいたようです。

　夏休み明け、ぐんと背が伸びた６年生は、今日の給食をみんなで完食したことを教えてくれました。さすが伸び盛りの６年生！

学校内のお気に入りの場所を描いています。好きな場所も十人十色です。

山形県庄内平野で米作りがさかんなわけを資料から読み取り、いくつかの理由があることが分かってきました。自然の条件が揃っていることに加え、人々の協力体制が整っていることにも気付きました。

「ごみカレンダー」を見て、気付いたことを話し合いました。家庭から出たごみがどのように処理されるのか？ 教科書で学んだことを見学につなげていきます。

スーパーマーケットは、お客さんのためにどのような工夫をしているのだろう？　資料と経験を結びつけて考えています。

「水のかさ」の増減を計算で求めています。どんな式になるかな？　計算はどうやるのかな？

11月に予定されている「縦割りミニ運動会」に向けて始動です。今日は、この行事の意味を確認し、スローガンを決定しました。学年関係なく全員で力を合わせて楽しむ運動会になるといいなと思います。

　今日の献立は、

　　☆ポークカレー

　　☆ご飯

　　☆キャベツときゅうりのサラダ

　　☆チーズ

　　☆牛乳　　　　です。

　今日は、1学期にワゴンの後片付けがきれいだった「片付けランキング」で１位になった５年１組のリクエスト献立、カレーです。少しだけカレーの中に星型のラッキーニンジン、ハート型のラブニンジンが入っており、当たった人はラッキーでした！

　３年生もおいしそうに食べていました。

２学期になって初めての音楽の授業です。最初は心ほぐしということで、リズムにのって夏の思い出を話したり、夏らしいものをつなげて楽しんだりしました。

花のつくりを図鑑で調べました。普段何気なく見ている花ですが、「理科の目」で見ると・・・

コンパスを使って円をかけるようになりましたが、先生からもらった円と全く同じ円をかくにはどうすればいいだろう？

家の周りにあるお気に入りの場所を紹介し合いました。同じ場所がお気に入りでも、その理由は様々です。

身体の部分の英語を覚えていきます。まずは聞くことから。ＡＬＴの発音を聞きとって、言われた身体の部分にタッチ。shoulderがむずかしいようです。

詩を音読しています。「あるけ　あるけ」元気のよい、リズミカルな詩です。繰り返し練習して、リズムに乗って読めるようになるといいですね。今日からおうちでも音読します。

　昨日から、給食もスタートしました。

昨日はみんなが大好き「スタミナ焼き肉」、今日は白身魚のホキのチリソースかけが主菜でした。

　昨日より今日の方が残量も少なく、汁物もよく食べてくれました。

まだ暑い日が続きますが、しっかり食べて、体力を付けてほしいと思います！

６人グループでリレーをするとき何通りの走順があるのかな？　６人だと人数が多くて難しいので、まずは３人グループで考えてみることにしました。３人グループで分かったことが６人グループで考えるときに使えそうかな？

天体の学習に入りました。夏の大三角形を夜空に見つけることができるでしょうか？　天気がよくなることを祈っています。

身体測定の後、教室に戻って、養護教諭が授業を行っています。３年生では、「永久歯がぬけちゃった！　抜けた歯をどうする？」「蜂にさされてしまった！　どうする？」クイズ形式でどうしたらよいか、もしものときの知識を増やしていきます。　

今週は、身体測定を行っています。１学期と比べてずいぶん身長が伸びた子もいるようです。残暑が厳しいですが、しっかり食べて元気に学校生活を送ってほしいと思います。

１学期から夏休みにかけて野菜を育てた２年生の子供たち。他にどんな野菜があるのかな？　知らない名前の野菜を教えてくれた友達がいて、どんな野菜だろう？ 世界が広がっていきます。