学校日記

『黒船が来航したとき、農民はどう思ったかな？』

「鍬をもって対応した。」「興味をもって見にいった。」

子どもの想像はとても面白いです。

１つの資料から興味関心を広げていました。

伝言ボードの完成に向け、各自作業を行います。

ニスを塗ったり、色塗りをしたりしました。

「夢の世界を」の合唱です。

上のパート、下のパートをそれぞれ練習しました。

音につられないように気をつけました。

暗くなる特別教室にて星座の勉強です。

スクリーンに映し出された星座は何座かな？

星座早見盤を使って調べていました。

来週は、社会科見学です。

沼津御用邸、西浦選果場にいきます。

配布されたしおりを確認したり、地図で見学場所を確認したりしました。

楽しみにしている楽寿園探検も来週に迫ってきました。

今日は１・２年生合同の生活科です。

中央廊下をバスに見立て、乗り方や降り方を確認しました。

電車の切符の買い方や、乗り物チケットの買い方も練習しました。

　今日は午後から、来年度入学する新１年生の就学時健診がありました。歯科、内科、眼科、耳鼻科の４つの検診と視力・聴力・発育の３つの検査を行いました。全員しっかり受けることができました。

　今のところ、来年度は３０名の新１年生を迎える予定です。

　今日の給食は、

　☆　雑穀ご飯

　☆　鶏肉のスタミナ焼き

　☆　煮びたし

　☆　芋団子汁　

　☆　牛乳　　です。

　雑穀ご飯は、少しもちもちして、雑穀の香ばしさがありました。子供たちは、あまり食べなれていないせいか、今日は少しご飯の残量が多かったです。白米にはない栄養も含まれているため、次回は美味しく食べてくれるといいなと思います。

多読：自力で読むことができる本を選び、多読を進めました。多読100冊完了した児童もいました。

探Q：昼の放送「Umi　NEWS」を協力して今日は、パキスタンの山を富士山と比べたクイズを出しました。

来月の社会科見学に向けて、沼津市の鳥かん図を使った土地の学習をしていました。みかんはどのような場所でつくられているのでしょう？子供たちは地図を見てじっくり考えていました。

星座盤を使って、どの季節にどの星座がどの方向に見えるのか探していました。最後は、星座盤で見た星座を、暗幕をはった英語ルームで拡大して確認しました。

８の段の学習です。かけ算九九カードを片手にテストに挑む子供たち。並んで待っているときも、忘れないように心の中で８の段を唱えているようでした。

「運輸」や「貿易」についての学習でした。日本には様々な産業があり、それらが関わり合って機能することで、わたしたちの生活が成り立っています。子供たちは、どのような方法で人やものが運ばれているか考え、意見を交流していました。

「みつばちハニーのぼうけん」という教材の学習です。けんばんハーモニカの音を聴き、その曲調からみつばちがどのような様子か想像します。楽しく踊っている様子、少し悲しい様子など、いろいろな意見が出ていました。

はじめに校歌を３番まで歌いました。高学年らしい透き通る声が響きました。そのあとは、リコーダーで威風堂々を演奏しました。息を合わせて練習をがんばっていました。

燃やした鉄やアルミニウムの性質を調べる実験です。燃やしたあとも鉄は鉄の性質を持っているのか予想します。「磁石につければわかるよ！」「においでわかるかもね。」と様々な意見が出ました。予想したあと、さっそく理科室で実験に没頭する子供たちでした。

　今日の給食は、

☆　いかのさらさ揚げ

☆　塩ナムル

☆　豚汁

☆　ご飯　

☆　牛乳　　です。

　昨日の給食（ハヤシライス）も載せておきます！

　読書１００冊を達成しました！　多読賞、おめでとう！！

合同な図形を描きます。

まず、図形を描く前に合同の条件を確認しました。

「・・・・・・。」

合同とは何かをきちんと押さえてから作図をしました。

昨日のガンプラアカデミーを思い出しながら動画を見ました。

バンダイでは、プラスチックの再利用を含めた環境への配慮を様々に行っていることを知りました。

物を作る人たちは、資源を守ることも意識していることを学びました。