学校日記

　今日の給食は、

　☆　すいとん

　☆　焼き塩鮭

　☆　ごまあえ

　☆　ご飯　　☆　牛乳です。

　給食が始まった時期の献立や、戦時中の食事を知るための献立です。

戦時中と比べると豪華なすいとんですが、食の歴史を知るきっかけになればと思います。

　今日は、学校司書さんが来ている日なので、本の借り換えをしていました。自分の好きな本を探していました。

　長さの学習です。１メートルのものさしと子供たちが持っている３０㎝のものさしを使って、身長を測ってみる活動でした。１メートルと何センチという、２つの単位を使った表し方がわかりやすかったです。

　なわとび運動と鉄棒を行っていました。なわとびの練習をする人、ジャンピングボードで新しい技に挑戦する人、鉄棒のテストを受ける人と、分かれて活動していました。

　小数のわり算の学習です。四捨五入して、小数第２位まで求める問題でした。わり算を正しく行い、答えを四捨五入するといういくつかのステップがあり、一つ一つていねいに学習していました。

　算数の割合の学習です。電車の混み具合の問題で、定員の１１０％の人数を求める問題に挑戦していました。５年生の学習の中でも、難しいところです。

　１番の思い出について英語で紹介する学習をしていました。修学旅行やブックフェア、社会科見学など、いろいろな出来事を思い出していました。

　今日の給食は、

　☆　きなこ揚げパン

　☆　ポトフ

　☆　プチヴェールのサラダ

　☆　牛乳です。

　プチヴェールは、沼津の地場産物で季節を感じる野菜です。ポトフは、ローリエやワインも入った、本格的なおいしさでした。

　読書賞は、学年で決められた冊数やページを達成した人に授与されます。

　国語の「子どもをまもる　どうぶつたち」の学習で、意味の分からない言葉を出し合い、意味を確認していました。説明する人の考えが、同じか、違うか、似ているかを比べながら聴いていました。

　鍵盤ハーモニカで、「子ぎつね」を練習していました。音の幅が広く、５本の指を引っ越し(移動)しながら演奏しなくてはいけないので、引っ越すところをていねいに練習していました。

　インフルエンザB型、発熱による欠席者が月曜日に急増したため、本日２７日、明日の２８日の２日間、３年１組を学級閉鎖としました。具合が悪い人は、ゆっくり体を休め、早く元気なってくださいね。

　沼津市内でも、インフルエンザＢ型が流行しています。

　冬の植物や生き物の変化について、テーマを持って調べたことをスライドにまとめました。今日はみんなの前で発表していました。

　気持ちよく晴れました。４年２組が、なわとび運動をがんばっています。

　木版画に取り組んでいます。顔の膨らみによって彫り方を変えたり細かいところも丁寧に彫れたりしています。

さすが！５年生です。

　算数のテストに、真剣に取り組んでいました。

　今日の給食は、６年生が家庭科の授業で「１食分の献立」の学習で考えたメニューです。

　☆　鯖のごま焼き

　☆　キャベツの塩こしょう炒め

　☆　豚汁

　☆　みかん

　☆　ご飯　　　☆　牛乳です。

　栄養のバランスと彩り、そして体を整えるビタミンがたっぷりとれるよう考えたそうです。とってもおいしい給食でした。

クラスルームに載せた動画で、献立を考えた６年生が給食の紹介をしてくれました。

　和食の献立です。

　☆　鰆の味噌マヨネーズ焼き

　☆　ひじきの炒め煮

　☆　だまこ餅汁

　☆　いちごのムース

　☆　ご飯　　　☆　牛乳です。

　以前に比べ、魚やひじきなどの食材も、子供たちがよく食べてくれるようになりました。

だまこ餅汁は、荒くついた丸いお餅が入っていました。鰹節から出汁を取った、おいしい汁物でした。