荒木田美香子先生（国際医療福祉大学）を講師に研修会を行いました。
特別支援対象のお子さんは、不器用さ、識字の苦手さ、知覚の過敏さ、集中することが苦手などの特徴があります。
TEACHのunderstanding friends（友人を理解しよう）のワークを行い、子どもたちの困難さを体験しました。
１、細かな作業センターとして、手袋をはめてビーズをテグスに通す作業を行いました。

「むむむ難しい、、、」「やりたくてもうまくできない困難さがあるのですね」と体験した教員の声。