11月13日（木）　１Ｂ社会

１年Ｂ組は社会です。ヨーロッパ州のＥＵ連合についての学習です。なぜ、ＥＵを作ったのか、問題点は何なのか、各国の収入等を比較しながら考えていました。

2025/11/13

1年部

• １年生

11月13日（木）　２Ａ国語

２年Ａ組は国語です。漢詩の学習に入っています。最初に、ラップを聴きました。なぜなら、漢詩のルールである、「リズムや韻」が共通しているからのようです。いくつかの漢詩を詠み、韻を確認していました。

2025/11/13

2年部

• ２年生

11月12日（水）　３年言語読解

３年生は言語読解の時間です。先日の地区コミでのプレゼンテーション等を踏まえ、さらにバージョンアップをすべく取り組んでいました。26日には、お世話になった方にも来ていただき、発表します。楽しみです。

2025/11/12

3年部

• ３年生

11月12日（水）　２Ｂ技術家庭（技術）

２年Ｂ組は技術家庭の技術です。情報の分野で、知的財産、著作権等の学習をしていました。今は、取り放題の画像や映像あふれていますが、実際にどういうものをダウンロードしてよいのか、著作者への影響はどうなのか...

2025/11/12

2年部

• ２年生

11月11日（火）　パフォーマンス･デイ（１年）

午後からは１年生のパフォーマンス･テストです。楽しく受け答えをしていました。この後、私が出張に出てしまったため、Ｂ組の様子が見られませんでした。残念です。

2025/11/12

2年部

• ２年生

11月13日（木）　１Ｂ社会

１年Ｂ組は社会です。ヨーロッパ州のＥＵ連合についての学習です。なぜ、ＥＵを作ったのか、問題点は何なのか、各国の収入等を比較しながら考えていました。

2025/11/13

1年部

• １年生

11月13日（木）　２Ａ国語

２年Ａ組は国語です。漢詩の学習に入っています。最初に、ラップを聴きました。なぜなら、漢詩のルールである、「リズムや韻」が共通しているからのようです。いくつかの漢詩を詠み、韻を確認していました。

2025/11/13

2年部

• ２年生

11月12日（水）　３年言語読解

３年生は言語読解の時間です。先日の地区コミでのプレゼンテーション等を踏まえ、さらにバージョンアップをすべく取り組んでいました。26日には、お世話になった方にも来ていただき、発表します。楽しみです。

2025/11/12

3年部

• ３年生

11月12日（水）　２Ｂ技術家庭（技術）

２年Ｂ組は技術家庭の技術です。情報の分野で、知的財産、著作権等の学習をしていました。今は、取り放題の画像や映像あふれていますが、実際にどういうものをダウンロードしてよいのか、著作者への影響はどうなのか...

2025/11/12

2年部

• ２年生

11月11日（火）　パフォーマンス･デイ（１年）

午後からは１年生のパフォーマンス･テストです。楽しく受け答えをしていました。この後、私が出張に出てしまったため、Ｂ組の様子が見られませんでした。残念です。

2025/11/12

2年部

• ２年生

11月11日（火）　パフォーマンス･デイ（２年）

２年生の様子です。待っている間、互いに情報交換をしていました。最初に個人」、次に「３～４人組でのグループ」でオンラインで行っています。

2025/11/11

2年部

• ２年生

11月11日（火）　パフォーマンス･デイ（３年）

本日は、パフォーマンス･デイ（昨年度まではパフォーマンス･テスト）です。全学年、全学級で行います。最初は３年Ａ組→３年Ｂ組です。緊張しながらも、３度目の経験なので、笑顔が見られました。

2025/11/11

3年部

• ３年生

11月10日（月）　３Ｂ国語

３年Ｂ組は国語です。こちらも定期考査の解説をしているところです。一通り解説が終わった後、隣席同士で、「ここってどうなの？」「漢字、分かった？」などと確認し合っていました。

2025/11/10

3年部

• ３年生

11月10日（月）　３Ａ社会

3年Ａ組は社会です。定期考査の振り返りや解説をしていました。昨日のコミ祭の時の笑顔から一転、真剣な表情です。

2025/11/10

3年部

• ３年生

11月９日（日）　片浜地区コミ祭５

地区センター１階の大会議室は、作品展でした。いろいろな作品が展示されていて、とても面白かったです。本校生徒は、夏休みの作品、書写や美術の作品を出展させていただきました。

2025/11/10

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