２年算数「分数」の様子です。折り紙を同じ大きさに２つに分けるにはどうしたらいいかを考えていました。半分に折れば同じ大きさが２つできるという見通しで、２つに分けていました。長方形２つと三角形２つのやり方が出てきました。最後に２つに切ってみました。予想通り、同じ大きさの長方形ができました。この大きさを最初の折り紙の二分の一の大きさであることを学びました。