６年道徳の様子です。読み物資料「だれが拾うの」を使ってよりよい学校にするために話し合いをしました。片付けられずにグラウンドに転がっているボールをどうするべきか、卒業間近の６年生が学校をよくするために話し合っている資料です。拾うのか拾わないのかについて意見が出された後、自分と違う考えについて再度考えました。その後、２名がそれぞれの立場に立って役割演技をし、考えを深めていきました。