学校日記

５／２３　２年　算数

２年生の取り組み

　２年算数「２けたのけいさん」の様子です。「一の位の計算ができないときどうするか」が本時の課題です。４５−２７の計算の仕方について考えていきました。友達の計算の仕方に対して、反応よく「あーそうか。」という納得したが聞こえてきました。