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学校日記

5/27 5年 算数

公開日
2022/05/27
更新日
2022/05/27

5年生の取り組み

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 5年算数「同じ大きさにならして考えよう」の様子です。校庭を走った3名の子について、誰が一番走っているのかを考えていきます。グループの友達と意見交換をしていました。