学校日記

７／１９　４年　算数

４年生の取り組み

　４年算数「筆算のしかたを考えよう」の様子です。２４０００÷３００の計算について考えていました。本時は、「大きい数の計算はどうすれば簡単にできるか」が課題です。それぞれが考えた後、交流で考えを紹介し合いました。