６年国語「日本の魅力、再発見」の様子です。自分の意見の根拠となる資料を集め、文章に書いてみんなに伝えていくことをねらった学習です。日本の魅力となるテーマを各自設定し、資料集めをしていきます。アンケートをとって集計しグラフしている子もみられました。ノートではなく、すべてChromebookにまとめていました。
　作業の途中、友達のまとめている様子をモニターが紹介され、参考にしていました。