学校日記

３／１４　１年　プログラミング３

１年生の取り組み

　成功すると、次々に火事が増え、ロボットが進むコースが難しくなっていきます。ただ、犬を助けるために、子供たちは夢中になってプログラムしていました。図を見ながら、右か左を考えるのが難しいようでした。