学校日記

6/10（月）５年生　算数

５年生の取り組み

5年生は、公倍数と最小公倍数の学習をしました。

学習の始めなので、２つないし３つの数の倍数を地道に計算して解答していました。

これから、「はやく・かんたん・せいかく（は・か・せ）」に求める方法を見つけることでしょう。