学校日記

7/5（金）４年生　算数

４年生の取り組み

４年生は、「どんな式になるかな」の単元を学習しました。

全員で同じように文章題の読み取りができるように、提示されている数字の意味や問われているものが何なのかなどを押さえ、線分図に示すことを学習しました。