学校日記

１年　言語科　読解の時間

１年生の取り組み

１年生は、読解の時間に「わたしは、だれでしょう。」をやりました。問題を考えた子からヒントをもらいながら、「わたしは　だれか」をあてる活動を行いました。ヒントの出し方が、とてもじょうずでした。