いよいよ繰り上がりの足し算が出てきました。子どもたちは、「今までやっていた足し算カードにはない足し算だよ。10より大きくなるよ。」と気付きました。ブロックを使って足し算の方法を考え、友だちと自分の考えを説明しあいました。交流する相手を自分で見つけ、進んで「交流お願いします。」と声をかけていました。わかりやすい説明をした友だちを見つけることもできました。