学校日記

１月20日（月）５年生　算数

５年生の取り組み

５年生は、直方体や立方体が組み合わさった図形の体積を求めていました。

求める方法は１つではないため、どうやって求めるのが良いか悩みながら考えています。

式を立てて、計算して答えを出したものの正答とは違う。

もう１回！と計算をし直すと…　正答と一致

「できた。よし次だ！」

そんな声が聞こえてきました。