学校日記

6/25 比べながら読む

１年生の取り組み

　今日は、他校の先生が、１年生の授業を参観してくださいました。国語の説明文「いきもののあし」の授業で、だちょうの足の特徴や働きを文章から丁寧に読み取っていました。また、「同じ鳥なのに、あひるとだちょうは足が違う」という発言から、これまでに学習した生き物の足と比較する発言が広がっていきました。