４年国語「自分の意見を組み立てて説明しよう」の様子です。２年生が書いた題名のない詩を読み、その題名を出し合いました。この学習は、どうしたら相手の人が「なるほど」と分かってくれる理由について考えていくことがねらいです。題名を考えた後、個々が出した題名の理由について考えていくことになりました。