５年国語「親しみを表現しよう」の様子です。「学校生活で親しみほ感じるときはどんなときですか？」の問いに対して各自赤い付箋に書き出しています。「話をしていて話があったとき」「友達と活動していて協力できたとき」など、これまでの生活を思い浮かべながら書いていました。これらをもとに、今後はグループに分かれて話し合う、「話す・聞く」力を高めるための学習です。