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学校日記

ようこそ 沼津市立第二小学校ホームページへ
学校目標 「あたたかく 強く しなやかに」
重点目標 「自分のよさ 友達のよさがわかる子」

  • 10月11日(金)6年生 無事帰校しました

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    6年生の取り組み

    予定より大幅に遅くなってしまいましたが、全員無事に帰校しました。

    お迎えに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

    たくさんのお土産話をして、ゆっくり休んでください。


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    https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu002/blog_img/54237168?tm=20241011195323

  • 6年生の靴箱

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    5年生の取り組み

    9日(水)は、6年生の下校時刻に合わせて「いってらっしゃい」の看板を掲示してくれた5年生。

    今日は、「おかえりなさい」の看板に変わっていました。

    6年生が見るのは来週火曜日の朝ですが、5年生の気持ちが伝わると思います。


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  • 6年生修学旅行14 帰路

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    6年生の取り組み

    6年生は修学旅行の全行程を終え、先ほど帰りのバスに乗りました。

    今、バスレク係が振り返りの活動をしています。

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  • 6年生修学旅行13 上野公園班別行動

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    6年生の取り組み

    6年生は、地下鉄で上野まで移動し、国立科学博物館と上野動物園の見学をしました。

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    https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu002/blog_img/54233145?tm=20241011151651

  • 10月11日(金)本日の給食

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    学校給食

    本日の給食は、ご飯、牛乳、鱈のフライ、ごま和え、じゃがいもとわかめのみそ汁 でした。


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  • 10月11日(金)5年生 理科

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    5年生の取り組み

    5年生は「流れる水のはたらき」の学習をしています。

    普段の川の様子と大雨が降った後の川の様子の写真を見比べながら、

    気付いた違いを説明していました。


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    https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu002/blog_img/54231466?tm=20241011133239

  • 10月11日(金)4年生 英語

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    4年生の取り組み

    4年生は、今日の学習「Vegetables」についての振り返りを、Chromebookを使って入力していました。


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    https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu002/blog_img/54232019?tm=20241011140630

  • 10月11日(金)3年生 算数

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    3年生の取り組み

    3年生は「大きい数」の学習をしています。

    千より大きい万を学習し、数字で書いたり、読み方を漢数字で書き表したりしていました。


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    https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu002/blog_img/54231371?tm=20241011132629

  • 10月11日(金)2年生 国語

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    2年生の取り組み

    2年生は、国語「絵を見てお話を書こう」の発表をしていました。

    友達が考えたお話を、最後まで真剣に聞いていました。


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  • 10月11日(金)1年生 国語

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    1年生の取り組み

    1年生は、かたかなの学習をしていました。

    先生が言う言葉をよく聞いて、ホワイトボードに書き表していました。

    ナスのナが七になってしまったり、チョコレートがチョコレイトになってしまったり…

    なかなか難しいようです。


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