学校日記

　本日の給食は、ご飯、牛乳、いかの唐揚げ、豚肉と野菜の炒め物、玉ねぎの味噌汁でした。いかの唐揚げは、いかが肉厚でとても食べ応えがありました。野菜炒めは、エリンギが入っていて、その存在感が意外とありました。

　１年生は、１〜10までの数字の学習をしました。アニメーションの歌に合わせてカウントの練習をしたり、ダンスをしたりして楽しく学びました。

　６年生は、「What do you want to watch?」を学習しました。デジタル教材の会話を耳で聞き取って、どんな会話をしているのかを考えました。

　５年生は、「飛ぶ」の文字を練習しました。画数の多い「飛」の字は比較的バランスよく上手に書ける傾向が見られました。「ぶ」が難しいようです。

　４年生は、先日行ってきた「社会科見学」の新聞づくりをしました。伝えたいことを相手に伝えるための割り付けや見出しの工夫を考えました。

　３年生は、明強の子発表集会の練習を体育館で行いました。力強い太鼓の音色が体育館中に響き渡りました。

　２年生は、「どう言えばいいかな」の単元で、みんながにこにこ笑顔になれる上手な話し方について学びました。

　本日の給食は、中華麺、牛乳、五目ラーメン、ポーク包子、野菜サラダでした。五目ラーメンのスープには、豚肉やうずらの卵などのタンパク質やたくさんの野菜が入っていて、とても豊かな味でした。ポーク包子は小さな肉まんといった感じですが、皮がもちもちしていておいしかったです

　６年生は、「天皇中心の国づくり」の学習をしました。縄文・弥生時代の学習を終え、聖徳太子などが登場する時代の学習です。

　５年生は、「未来へつながる種を探そう」の単元で、沼津港へ見学に行きました。千本小の５年生と合同で行いました。新鮮館のそれぞれのお店が行っている「お客さんを集めるための工夫」を見たり聞いたりして、そこからさらに自分たちに手伝えることはないかを考えるヒントを一生懸命探すことができました。