今日の授業
- 公開日
- 2018/01/23
- 更新日
- 2018/01/23
学校の様子
2年算数 長いたけのこの長さを測るにはどうしたらいいか考えていました。2年国語「作り方」が分かるような文の順番をペアで考えました。5年算数 シュートの記録がよいのはだれか、比べ方を考えていました。
学校の様子
2年算数 長いたけのこの長さを測るにはどうしたらいいか考えていました。2年国語「作り方」が分かるような文の順番をペアで考えました。5年算数 シュートの記録がよいのはだれか、比べ方を考えていました。
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