学校日記

みんな元気に２日目の朝を迎えました。

しっかり朝食をとって、今日一日もしっかり楽しみ、学びます。

食後は、部屋で荷物をまとめて出発の準備をしました。

部屋の中を整えて感謝の気持ちを表しました。

片付いた思い出の部屋でピース！

キッザニアで、興味のある職業の体験をしました。

ハンバーガーショップ、花屋さんにベーカリー、アイスクリームショップ、商社･･･

食べ物屋さんは体験後に試食もできるので大人気です。

最後の見学先は、東京タワーです。

360°高いビルに囲まれ、その向こうにレインボーブリッジ、海が見える素晴らしい眺めでした。

ガラスの床の上に恐る恐る乗って、ハイチーズ！

帰りは、少し渋滞に巻き込まれましたが、ほぼ予定通りに地区センターに到着することができました。

解散式では、この修学旅行で学んだことやそれを今後に生かすことの大切さなどについて考えました。また、おうちの方に、お土産とお土産話とお礼の言葉をセットで贈ろうという話をしました。

御協力いただいたPTA役員の皆様、お迎えに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

最初の見学場所は、国会議事堂です。

社会科の授業で学んだ国の政治の中心となる場所に入り、少し緊張気味の子供たちです。

上野動物園と国立科学博物館を見学しました。

班ごとにお目当ての動物を見て楽しんだり、理科の先生に「ぜひ見ておいで」と言われたフーコーの振り子をはじめ、様々な展示品を見たりしました。

お土産選びも楽しんでいます。

アクアパーク品川では、持参したカッパを着込んで、最前列でイルカショーを楽しんだ子もいました。

ここでもお土産を楽しそうに選んでいました。家族や友達など、思い出のお裾分けをしたい人がたくさんいるようです。

無事にホテルに到着しました。

夕食はバイキング形式です。みんなたくさん歩いて、楽しんだので、お腹ぺこぺこの様子。

班でそろっていただきます！

食後は、今日一日の振り返りをしました。

学年目標や修学旅行の自分のめあてと照らし合わせて、今日の活動を振り返りました。

全員参加の修学旅行。みんな元気に１日目を終えることができそうです。

運動場の隅に川の流れを再現しようと工事中です。

水がどのように流れるのか、それによって岸がどう変化するのか観察します。

「せっちゃくざいのひみつ」中の３つの段落にどんなことが書かれているのか、本文をよく読みながら、短い文にまとめていきます。

「〇ページの□行目に～と書いてあるから・・・」と理由を付けて伝えていました。

「オーラリー」を二部に分かれて演奏していました。

しっとりと伸ばす音をきれいに出すのがポイントです。

以前学習した「陽気な船長」はリズムがよいのでみんな大好きです。

「いろいろなふね」客船は、どれくらいの間お客さんを乗せて海の上を旅するのかな？

先生が105日間の船旅を紹介したページを見せてくれました。

「そんなに長いから、プールで遊びたくなるよね」

「おなかもすくからレストランもないとね」･･･

船の役割とつくりが結びついていきます。

かけ算の学習が一区切り。練習問題に取り組んでいました。

九九をしっかり覚えて使いこなせるようになるのが目標です。

理科のＡＩドリルに取り組んでいました。

あっという間にパスワードを入力し、５秒くらいで問題に取りかかる子供たち。

Chromebookが学習の道具になってきたと感じます。鉛筆を削るのと同様に家での充電をわすれないようにしなくては。

工夫して計算する問題に取り組んでいます。

101×36を筆算でやってもいいけれど、（100＋１）×36と考えると、計算が簡単･･･なことに気付くかな？

分数の足し算・引き算の力試しです。

文章題を読んで、立式し、通分して計算、さらに約分とねばり強さが求められます。

織田信長に続いて豊臣秀吉が行った政治について調べています。

特に、検地や刀狩りは、その目的や効果と天下統一を結び付けて考えたいところです。

小学校の体育館に小学生・中学生が一堂に会して、合唱交流を行いました。

５・６年生は、中学生と一緒に「浮島の歌」を歌いました。

中学生の迫力ある歌声に聴き入る子供たちの表情が印象的でした。

最後に小学生からお礼の気持ちを込めて校歌をプレゼントしました。