教科書の「たべもの」という詩をお手本に、「たべもの」の特徴を言葉にして、詩をつくります。

「つるつるラーメン」「きんきんかきごおり」など

見た目、味、食感、匂いなどを表現します。

最後は、それぞれがつくったものをつなげて、「１年１組 たべもの」を完成させるそうです。

食べ物の名前をかたかなで書こうと、かたかなノートを開いている子もいました。自ら学ぶ姿勢が育っています。