５年生の図工では、モダンテクニックについて学び、それを使って、「わくわく・ドキドキ」を絵で表していました。
　網とブラシを使った「スパッタリング」、筆とストローを使った「ドリッピング」など、いろいろな技法を試していました。
　子どもたちに特に人気だったのは、しゃぼん玉を紙の上に作り、絵を描く「バブルアート」でした。それぞれが、自由に、自分の「わくわく・ドキドキ」を絵に表していました。