沼津市立浮島小学校 | 学校日記

６月５日（金）　１年生国語

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

友達のお話をよーく聞こう！ということで、
伝言ゲームにチャレンジ。
最後の人まで正しく伝わるかな？
６月５日（金）　２年生算数

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

「長さ」の学習です。
工作用紙の目盛りいくつ分でいろいろな長さを比べてきました。
今日は世界共通の「㎝」という単位をゲット！
+1
６月５日（金）　３年生書写

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

硬筆の時間です。
鉛筆をしっかり握って、背中を伸ばして、丁寧に文字を書いています。
６月５日（金）　５年生図工

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

糸鋸を使って工作をします。
板を切ってパズルを作るので、今日はその計画を立てました。
+1
６月５日（金）　６年生家庭科

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

「炒める」調理法活用第２弾は、「野菜炒め」です。
前回のスクランブルエッグとは違って、野菜を洗って切るという手順が入ります。
包丁を慎重に扱っています。
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６月４日（木）　１年生体育

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

「よーい、ドン！」でまっすぐ走ろう！
力強いスタートが切れました。
６月４日（木）　２年生生活科

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

キュウリやなすが、もう実を付けています。
水をあげて観察しました。どんな風にお世話をするといいのかな？
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６月４日（木）　４年生算数

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

割り算の練習中です。
「４年生は、割り算を目をつぶってでもできるようにならなきゃね！」と言ったら
「目をつぶったら書けないよ」
「確かにそうだけど、そういう『たとえ』だよ」
６月４日（木）　６年生国語

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

「イースター島にはなぜ森林がないのか」
全体の構成が見えたので、筆者の論の進め方の工夫を見つけています。
友達と自由に対話しながら、課題に対する考えを出し合います。
６月４日（木）　６年生書写

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

「街角」の練習２時間目です。
へんとつくりのバランスや横画どうしの間などに気を付けて書いています。
６月３日（水）　オンライン授業

公開日

2026/06/03

更新日

2026/06/03

学校生活

今日は、台風接近により臨時休校となったので、オンライン授業を行いました。学級ごと決められた時刻にクラスルームのミートに入室して、出席確認をした後、授業をしました。課題をもらって各自取り組み、お昼の前にもう一度集まって、確認しました。学校に子供たちが来られないのは寂しかったですが、オンラインでの授業を試すよい機会にもなりました。
６月２日（火）　１年生国語

公開日

2026/06/02

更新日

2026/06/02

学校生活

ひらがなの練習も大詰めです。
今日は「む」です。
「む」の付く言葉を先生が尋ねたら、いちばん最初に「むずかしい」という言葉が出てきました。
確かに、むずかしい字です。
６月２日（火）　３年生算数

公開日

2026/06/02

更新日

2026/06/02

学校生活

８０枚の色紙を４人で同じ数ずつ分けます。
割られる数が大きくなりました。ドット図を使って考えます。
６月２日（火）　５年生英語

公開日

2026/06/02

更新日

2026/06/02

学校生活

誕生日にほしいと言っているのは何だろう？
様々な文房具の名前を英語で聞き分けられるかな？
６月２日（火）　６年生音楽

公開日

2026/06/02

更新日

2026/06/02

学校生活

ラバーズ・コンチェルトをリコーダーで演奏しました。
タンギングをきかせつつなめらかに演奏するのが課題です。
６月２日（火）　６年生理科

公開日

2026/06/02

更新日

2026/06/02

学校生活

人体のつくりについて模型を見ながら確認しました。
聞いたことはあっても、どこにあってどんな形をしているのか、初めて知ることもあったようです。
６月１日（月）　１年生国語

公開日

2026/06/01

更新日

2026/06/01

学校生活

「ぞうきんおしぼりました。」
「ちがうよ」と子供たち。「お」と「を」のちがいを理解して、
使い分けるのが今日の目標です。
６月１日（月）　２年生算数

公開日

2026/06/01

更新日

2026/06/01

学校生活

ひきざんの筆算ができるようになった子供たち、
今日はテープ図を使って、確かめ残の仕組みの説明に挑戦します。
６月１日（月）　３年生国語

公開日

2026/06/01

更新日

2026/06/01

学校生活

「自然のかくし絵」
段落ごとに書かれている内容を捉えます。
トイの文に対する答えを見つけて線を引いたり、その文がどういうことを言っているのか
友達と確かめたりしました。
６月１日（月）　３年生社会科

公開日

2026/06/01

更新日

2026/06/01

学校生活

沼津市の土地の使われ方を地図を見ながら調べました。
海沿い、山のほう、中心地などそれぞれに特徴があるようです。