学校日記

４月２８日　今日の給食

○お赤飯
○牛乳
○鶏肉のみそ焼き
○ごま和え
○若竹汁

たけのこの入った春らしい献立でした。

　６年生は算数で、中学校でも習う「Xを使った式」について学習しました。ちょっと難しいかもという表情で、先生の話を聞いていました。
　また、家庭科では、「ほうれん草の炒め物」について学習しました。実際に調理を目の前にして、自分たちも調理してみたいという気持ちがふくらんだようでした。

　５年生は理科の授業で、雲のできる様子を大型テレビで映していました。何もないところから雲ができる様子を真剣にみていました。

　４年生は算数で折れ線グラフの学習をしました。那覇と新潟のグラフを完成させた後、グラフの線の傾きから、気温の移り変わりについて考えていました。

　３年生は国語で、「つり橋わたれ」の登場人物の言葉や行動について考えました。これは誰の話した言葉かなと真剣に前後の文章ややりとりの順序などを考えながら、色分けしていました。

　１組は、書写の授業が終わったところでしたが、とてもしっかりといい姿勢で終わりのあいさつをしていました。
　２組は算数で、２けたと１けたのたし算の答えの出し方の学習をしました。分かりやすい説明をしようと一生懸命考えていました。

　１年生は国語の授業で、担任の先生の「文字が書けた人は手を挙げてね。」という声掛けに、いい返事が返ってきました。

４月２７日　今日の給食

○牛乳
○ウインナーのピラフ
○大豆コロッケ
○うずらたまごと野菜のスープ

　ウインナーのピラフが大人気でした。

　６年生は社会科で、「平和主義の実現に向けて」という学習をしました。調べ学習でのまとめをクロムブックから提出しました。

　３年生は、自分の紹介したいものを発表しました。自分のクロムブックから画像をとばしながら、紹介しました。

　４年生は図工で、歯ブラシを使った「スパッタリング」やストローを使った「ドリッピング」に挑戦しました。絵の具できれいな思い思いの色を作って配色していました。

　今日は書写で、なぞり書きをしました。ぎざぎざの線や波線をゆっくり丁寧になぞりました。

　５年生は、担任の先生から新しいクロムブックのアプリを紹介してもらいました。世界地図のパズルに、みんなとても興味がわいたようでした。

　１組は生活科で「こんちゅう」について、２組は書写を学習しました。
集中して取り組んでいました。

　２年生は、１年生との学校探検に向けて、各教室や特別教室をまわって、どんな役割の部屋なのか、誰が使う部屋なのかなどを一生懸命調べています。校長室でも熱心にメモをとる姿がありました。

　今朝は、学級委員・委員会委員長の任命式がありました。
学級委員の代表として、６年生２名が任命書を校長より受け取りました。
また、委員会の委員長全員も任命書を受け取りました。
　先日の代表委員会で話し合った「明るくて挨拶のできる、協力して助け合える浮島小学校」にするために、頑張ってほしいということを伝えました。

　国語「白いぼうし」の学習です。「これはレモンのにおいですか」に始まる、あまんきみこさんの「白いぼうし」。「白いぼうし」の女の子の正体が分かる文を見付け、書き込みをしていました。

　算数「合同」の学習です。できるだけ簡単に合同な三角形がかける方法をみんなで出し合っていました。

　６年生は道徳の学習をしていました。「友の肖像画」をもとに、友達同士が互いに信頼し合い、高め合うために大切なのはどのようなことか、真剣に考えていました。

　１年生は、学校図書館の使い方を学習していました。図書館支援員の先生に本の借り方を教えていただき、自分の選んだ本を落ち着いて借りることができました。