学校日記

　月曜日には、やっと、入学式ができそうです。

　今年は、新型コロナウイスル感染症の関係で、６年生の子供たちに準備を手伝ってもらうのは心配なため、職員総出で行いました。

　密をつくらないように、保護者の皆様には２席ずつ利用していただき、そのうちの１席を荷物置き場として利用していただく予定です（３枚目）。

　新型コロナウイスル感染症のために臨時休校になり、通常登校後も、今年度は教育課程にゆとりがないことを見越して、浮島地区環境保全推進会の皆様が、浮島小の子供たちのために、ひまわりの種の植え付け等を行ってくださいました。
　例年通りに、子供たちがひまわりに関わるのは難しいと思いますが、その場面はつくっていきたいと思います。

　ALTのメアリー先生が、５年生の朝の会に参加してくれました（１枚目）。
　２枚目は、６年生の様子です。

　保護者の皆様には、お手を煩わせたと思います。御協力、本当にありがとうございました。
　また、朝の会の途中で、該当学年の保護者の方から不具合のお問合せを受けることが何件かありました。
　実は、私たちも、結局職員室を会場とするまで、何度か部屋を変えてテストをしてみました。Wi-fiの電波の強さや速度とか、コンピュータやタブレットの性能とか、いろいろな問題が絡んでいるようです。このあたりを解決していくのが、今後の課題になるかもしれないと感じました。

　たくさんの方が、１年生の皆さんを応援しています。６月１日から、元気に登校してください。待っています。

　こちらも皆さんの通っていた幼稚園、保育所、こども園等からのメッセージです。

５年１組と２組の様子です。

３年生と４年生の様子です。

　ZOOMによる朝の会を実施しました。
　保護者の皆様にも、御支援いただき、本当にありがとうございました。
　画像は、１年生と２年生の朝の会の様子です。

　１年生の皆さんの通っていた幼稚園、保育所、こども園などからの祝電メッセージです。

　お祝いのメッセージです。

　６月１日は、待ちに待った入学式です。
　新１年生の皆さんに、たくさんのお祝いのメッセージが届いていますので、紹介させていただきます。

　給食の献立表を配付しました。

　来週から通常登校となりますが、いよいよ日常が戻ってきたような気がします。

　２年生以上の子供たちの給食は６月３日（火）から、１年生の子供たちの給食は６月８日（月）から開始予定です。

　後半グループの下校風景です。

　明日は、Web会議システムZoomを使って、朝の会を実施する予定です。できるようならば、御参加ください。
　私たちも初めてなので、上手に使えるか少し心配しています。
　上手に配信できそうにないときは、メールとホームページでお知らせします。

　５年１組（１枚目）は、掲示物をつくっていました。
　５年２組（２枚目）は、算数の授業でした。どのような規則性があるか確認しています。
　６年生（３枚目）は、２年生と同様に、「生活アンケート」に取り組んでいました。

　２年生（１枚目）は、「生活アンケート」を行っていました。このアンケートをもとにして、来週、通常登校になったら、一人一人と面談を行う予定です。
　３年生（２枚目）は、算数の授業でした。算数の学習で学んだことを、教科書で確認しています。
　４年生（３枚目）は、漢字の学習でした。先生に点検してもらっています。

　後半グループの登校風景です。
　
　高学年の子供たちは、児童玄関に入ってから混まないように、健康観察カードを出して入場を待っています（２枚目）。

　今日は、沼津市の補導委員の先生方も見守りに参加してくださいました（３枚目）。
　

　前半グループの下校です。

　明日は、できるようならWeb会議システムZoomを使って会いましょう。

　新型コロナウイルスの感染拡大防止で、まだ入学式を終えていない１年生。

　でも、廊下には、掲示物が貼ってありました。アサガオの観察記録です。
　本当は、入学式を終えてからの学習になるところでしたが、季節の問題もあるので、お家で取り組んでもらいました。

　また、今年度から静岡県全体で取り組む「キャリアパスポート」のファイルも用意されていました。
　「キャリアパスポート」は、小学校１年生から高校３年生まで、それぞれの発達段階に応じて、自己理解や職業などのキャリア教育を進めるプログラムです。
　現在のところ、写真のファイル（２枚目）は、１年生の子たちが中学３年生になるまで利用する予定です。

　５年１組（１枚目）は、算数の授業でした。折り紙を使いながら、学習内容を深めています。
　５年２組（２枚目）も、算数の授業でした。ワークシートの答えを確認していました。
　６年生（３枚目）は、理科の授業でした。まとめの問題の確認をしていました。

　２年生（１枚目）は、保護者あてのお便りについて説明を受けていました。２年生の教室には、自己紹介のカードが貼られていました。
　３年生（２枚目）は、算数の授業でした。今日は、支援員の先生が２人はいって、３人の先生たちから指導を受けています。
　４年生（３枚目）は、国語の授業でした。漢字の練習です。黒板に貼ってある正答を確認しています。