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6月24日(水) 1年生 国語
- 公開日
- 2026/06/24
- 更新日
- 2026/06/24
学校生活
「どうやって みを まもるのかな」
動物の体の秘密が書かれている説明文の学習に入りました。
文章がぐっと長くなります。
毎日音読をして言葉と絵を結びつけて理解していけるとよいです。
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6月24日(水) 2年生 生活科
- 公開日
- 2026/06/24
- 更新日
- 2026/06/24
学校生活
野菜の観察カードがたまってきたので、表紙を付けて本にするようです。
どの子の表紙も育てている野菜に対する“愛”が感じられました。
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6月24日(水) 3年生 算数
- 公開日
- 2026/06/24
- 更新日
- 2026/06/24
学校生活
( )を使って工夫して計算する方法を学習しました。
「これとこれを先に足せば100になって、こっちと足せば・・・。」
鉛筆を動かしながら説明してくれた子がいました。
+1
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6月24日(水) 4年生 図工
- 公開日
- 2026/06/24
- 更新日
- 2026/06/24
学校生活
色画用紙の上に「まぼろしの花」を咲かせます。
自分のイメージを形にする楽しさを感じながら手を動かしているようでした。
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6月23日(火) 5年生 本の紹介をしよう
- 公開日
- 2026/06/23
- 更新日
- 2026/06/23
学校生活
読書の先生をゲストティーチャーに迎え、図書館で授業を行いました。
5年生は、グループでとてもよい雰囲気で本の紹介をし合っていました。
付箋をうまく使って紹介したいことを整理したり、
実際にやってみて改善点を見つけたりすることもできました。
+3
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6月23日(火) 4年生 本の紹介をしよう
- 公開日
- 2026/06/23
- 更新日
- 2026/06/23
学校生活
読書の先生がゲストティーチャーとして来てくださいました。
6月8日から昨日までに読んだ本から1冊を選んで、友達に紹介します。
先生の本の紹介を聞いて、どうすれば相手が読みたいと思う紹介になるか考えました。
+2
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6月23日(火) 3年生 国語
- 公開日
- 2026/06/23
- 更新日
- 2026/06/23
学校生活
物語文「わにのおじいさんのたから物」を読んで、疑問に思ったことやみんなで考えてみたいことをノートに書きました。
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6月22日(月) 3年生 茶摘み体験・製茶工場見学
- 公開日
- 2026/06/22
- 更新日
- 2026/06/22
学校生活
総合的な学習に時間のテーマは「茶レンジ!3年生」
今日は、お茶畑で茶摘み体験をさせていただき、製茶工場で作業の様子を見させていただきました。
「はてな?」を持って出かけたので、「へえ~!」もたくさん見つかったようです。
+3
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6月22日(月) 3年生 総合的な学習の時間
- 公開日
- 2026/06/22
- 更新日
- 2026/06/22
学校生活
午前中の茶摘み体験と製茶工場の見学で分かったことをまとめて発表することになりました。
自分の問いと見つけてきた答えを整理して、どんな形で知らせるか考えました。
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6月22日(月) 6年生 体育
- 公開日
- 2026/06/22
- 更新日
- 2026/06/22
学校生活
バスケットボール型ゲームに取り組んでいます。
友達からパスをもらってシュート。
パスをする方は相手がとりやすいボールを投げるように気を付けています。
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6月22日(月) 6年生 社会科
- 公開日
- 2026/06/22
- 更新日
- 2026/06/22
学校生活
縄文から弥生へ。資料を見て、どうして争いが起きたのだろう? という問いが生まれました。
米作りと関連付けて考えていきます。
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6月22日(月) 4年生 読書
- 公開日
- 2026/06/22
- 更新日
- 2026/06/22
学校生活
今日から読書月間です。
みんなで学校図書館に行って本を借りたり、読書をしたりしました。
読書の楽しさを感じ、読書の習慣を身に付けていきたいと思います。
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6月22日(月) 2年生 国語
- 公開日
- 2026/06/22
- 更新日
- 2026/06/22
学校生活
お手伝いをしていることを順序に気をつけながら書いて伝えます。
「はじめに」「つぎに」「それから」などの言葉を使って、分かりやすく表現できるかな?
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6月22日(月) 1年生 算数
- 公開日
- 2026/06/22
- 更新日
- 2026/06/22
学校生活
玉入れで最初に□個、2回目に○個入りました。全部でいくつ入りましたか?
図や式に表しました。入らなかった場合は??
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6月19日(金) 清掃の様子
- 公開日
- 2026/06/19
- 更新日
- 2026/06/19
学校生活
浮島小では、月・水・金曜日の2校時と3校時の間に清掃をしています。
短い時間ですが、素早く取りかかり集中して自分の分担場所を手際よくきれいに出来るようにがんばります。
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6月19日(金) 1年生 生活科
- 公開日
- 2026/06/19
- 更新日
- 2026/06/19
学校生活
アサガオがずいぶん大きくなりました。
成長の様子を撮影した後、たっぷり水をあげました。
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6月19日(金) 2年生 図工
- 公開日
- 2026/06/19
- 更新日
- 2026/06/19
学校生活
友達の作品をよく見て、よいところや工夫していると思ったところを見つけました。
机の上に飾られた絵を見て回る展覧会のようです。
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6月19日(金) 5年生 算数
- 公開日
- 2026/06/19
- 更新日
- 2026/06/19
学校生活
自然教室の翌日ですが、みんな元気です。
いろいろな都道府県の人口密度を求めました。
4年で学習した四捨五入についても復習しながら進めます。
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6月19日(金) 6年生 卒業アルバム写真撮影
- 公開日
- 2026/06/19
- 更新日
- 2026/06/19
学校生活
卒業アルバムに載せる個人写真を撮影しました。
カメラを前に少し緊張気味の子供たち。
カメラマンさんの声かけに応えて笑顔。
かっこいい写真が撮れました。
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6月18日(木) 4・5年生 自然教室2日目
- 公開日
- 2026/06/18
- 更新日
- 2026/06/18
自然教室
グループでカレーライスを作りました。
食事係を中心に事前に学習してきた手順で火をおこし、ご飯を炊き上げ、カレーを作りました。
おいしいカレーにみんな満足。
段取りを考えて役割分担をすることの大切さや難しさも学びました。
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