学校日記

  • 7月3日(金) 朝の読み聞かせ

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    学校生活

    ボランティアの方々が来てくださって、読み聞かせをしてくださいました。

    朝のひととき、本の世界に浸りました。

  • 7月3日(金) 1年生 算数

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    学校生活

    引き算の学習が進んでいます。

    1桁ー1桁の問題12問に取り組みました。

    全問正解で先生から大きな〇をもらって、とってもうれしそう。

  • 7月3日(金) 2年生 図工

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    学校生活

    にぎにぎねんど

    みんなとっても楽しそう。「見て見て」と作っているものについてお話ししてくれました。

  • 7月3日(金) 3年生 テスト

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    学校生活

    算数のテストに取り組んでいます。

    学習したことがしっかり身に付いているか確かめます。

  • 7月3日(金) 4年生 体育

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    学校生活

    ソフトバレーボールに挑戦しています。

    ポジションを決めてチームでボールをつないで相手のコートに戻すことが課題。

    声を掛け合うことも大切です。

  • 7月3日(金) 5年生 図工

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    学校生活

    パズルの絵が仕上がった子から、糸鋸に挑戦しています。

    しっかり板を押さえて慎重に。友達がスイッチの上に指を乗せて見守り、「ストップ」の声に素早く反応。

  • 7月3日(金) 6年生 理科

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    学校生活

    植物にとって水が必要な理由は?

    実験の結果から言えることを関係づけて問いに対する答えにしていきます。

    なかなか難しそうです。

  • 7月3日(金) 6年生 家庭科

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    学校生活

    「すずしい住まい方で快適に」

    暑い季節になりましたが、エアコンに頼るだけでなく、どうしたら涼しく過ごせるのか、

    経験をもとに話し合っていました。人によって不快に感じる音や気になる音が違うことにも気付きました。

  • 7月2日(木) 1年生 体育

    公開日
    2026/07/02
    更新日
    2026/07/02

    学校生活

    「ゆうびんやさんのかばんから・・・」

    歌に合わせてなわ跳び。軽やかにリズムよく飛んでいる友達を見て、なるほどこうやるとよさそうだと発見。

    さっそく挑戦!

  • 7月2日(木) 2年生 言語科英語の時間

    公開日
    2026/07/02
    更新日
    2026/07/02

    学校生活

    英語の時間は、歌とおどりでアイスブレーキング。

    楽しい雰囲気で授業が始まります。

  • 7月2日(木) 3年生 国語

    公開日
    2026/07/02
    更新日
    2026/07/02

    学校生活

    2時間目は雨が強く降っていました。

    3時間目に、先生が、「雨がぽつぽつ降っている」「ザーザー降っている」「しとしと降っている」

    どう違うのかな? と子供たちに尋ねました。

    すぐに近くの友達と相談を始め、雨の強さや振り方、粒の大きさまで

    様々な違いがあることに気付いていました。

  • 7月2日(木) 4年生 理科

    公開日
    2026/07/02
    更新日
    2026/07/02

    学校生活

    植物は季節によってどのように変化していくのだろうか?

    実際に観察したことと動画から得た知識をつなげてまとめていきます。

  • 7月2日(木) 5年生 社会科

    公開日
    2026/07/02
    更新日
    2026/07/02

    学校生活

    「私たちの生活と食料生産」

    給食で使われている食材について各地で特徴はあるのかな?

  • 7月2日(木) 6年生 書写

    公開日
    2026/07/02
    更新日
    2026/07/02

    学校生活

    「ひまわり」文字と文字の繋がりを意識して書きます。

    ひらがなのやわらかな筆づかいも課題です。

  • 7月1日(水) 1年生 安心教室

    公開日
    2026/07/01
    更新日
    2026/07/01

    学校行事〜1学期

    防犯意識を高めるため、低学年で「安心教室」を行いました。

    1年生は、知らない人について行かないことを確かめました。

    いろいろな場面を想定して、「行かない」ことを練習しました。

  • 7月1日(水) 2年生 あんしん教室

    公開日
    2026/07/01
    更新日
    2026/07/01

    学校行事〜1学期

    2年生は、不審な人に声を掛けられたら、大きな声を出して逃げることを確かめました。

    「いかのおすし」を復習した後、実際に逃げる練習をしました。

  • 7月1日(水) 3年生 理科

    公開日
    2026/07/01
    更新日
    2026/07/01

    学校生活

    種まきをして育てていたホウセンカが大きくなったので、植木鉢に植え替えました。

    これからどれくらい、どのように育っていくのか観察します。

  • 7月1日(水) 4年生 図工

    公開日
    2026/07/01
    更新日
    2026/07/01

    学校生活

    「まぼろしの花」が画用紙の上に咲きそろい始めました。

    自分だけの花にはいろいろなストーリーが込められています。

  • 7月1日(水) 5年生 国語

    公開日
    2026/07/01
    更新日
    2026/07/01

    学校生活

    「新聞記事を読み比べよう」

    写真に込められた意図を探っています。

    アップとロングの写真、それぞれから伝わること、伝わりづらいことは何だろう?

  • 7月1日(水) 6年生 図工

    公開日
    2026/07/01
    更新日
    2026/07/01

    学校生活

    私の好きな風景

    学校の中のお気に入りの場所を描いています。

    遠近感や立体感を出すために試行錯誤中です。