本日第２時間目、沼津市教職員研修センターアドバイザーの先生をお招きして、６年生算数の授業を研究しました。３６０ｇのクリップが入った袋の中に、いくつのクリップが入っているかを考える授業でした。先の４年生研究授業のときと同じように、子供たちは疑問を素直に口にしたり、教師の問い掛けに素直に反応したりと、普段の授業でも意欲的に取り組んでいることがよく分かりました。そして、グループで学ぶ場面では、仲間と協力し合って作業を進めたり、意欲的に考え、友達の意見をよく聴き、話し合ったりする姿が見られ、すばらしい授業でした。内容的には、とても難しいものだと思いましたが、子供たちは、授業に集中し、一生懸命課題に取り組んでいました。。