本日５年生道徳の研究授業を行いました。主題は「きまりを守るとはどういうことだろうか」、授業のねらいは、「主人公の行動や気持ちを考えることを通して、自分の生活と結びつけて振り返り、きまりを守ろうとする態度を養う」としました。子供たちは自分の考えを積極的に発言し、対話は討論のような形となり白熱しました。自分たちで指名して思いをつなげたり、「○○さんの、□□のところは同じなのですが〜」など、他の子の意見をしっかりと聴きながら自分の思いを深めている様子が伺えました。