本日第４時間目、３年２組図工の授業公開がありました。授業の目標は、「頬を触って、ほっぺたの丸さや膨らみをどのようにどう表したらよいのかを友達と話し合ったり、教えあったりする活動を通して、自分の版の表し方を工夫しようとする」でしたが、その目標以前に、子供たちが夢中になって取り組む姿を見て、「すごい」と感じました。夢中になることは学びが深まることにつながると考えるからです。ちなみに、その１とその２の画像は休み時間のものです。