学校日記

沼津市立原東小学校です。創立から46年目となりました。「優しくてがんばれる子」の育成を目指し教職員一丸となって、保護者・地域の皆様と手を携えながら教育活動を進めていきます。

  • 9月11日(金) 今日の給食

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    給食室

     今日の給食は、

     ☆ 太刀魚の竜田揚げ

     ☆ ごま和え

     ☆ ワカメとじゃがいもの味噌汁

     ☆ ご飯   ☆ 牛乳  です。

     今朝は強めの雨が降り、登校も大変だったと思います。週末金曜日を迎え、雨の多かった今週もがんばる子供たちの姿が、あちこちで見られました。

     今日は、太刀魚の竜田揚げが主菜です。厚みのある柔らかい白身の魚でした。栄養たっぷりのおいしい魚を、しっかり食べてほしいと思います。


  • 9月11日(金) 栽培委員が、雨の日に笑顔の花を咲かせてくれました

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    学校紹介

     今日は、休み時間に外へ出られない天気でした。

     栽培委員会が、昼休みに音楽室で、みんなでゲームで楽しむ会を開いてくれました。学年問わず、オセロやパズル、カルタなどで「笑顔の花」を咲かせながら楽しく遊びました。栽培委員会さん、ありがとう!

  • 9月11日(金) 完読賞、おめでとう!!

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    2年生

  • 9月11日(金) 6年生 英語 

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    6年生

    「What did you do in summer vacation?」

    夏休みの出来事を友達と紹介し合います。

    「海にいった」「キャンプファイヤーをした」「食べ歩きをした」「プールにいった」「料理をした」

    楽しかった出来事を、英語で表しました。

    夏の思い出話を通して、たくさんの友達と交流しました。

  • 9月11日(金) 5年2組 社会 「米つくりカレンダー」

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    5年生

    米農家の人は1年の間、どのような仕事をしているのだろうか?

    資料集や教科書を使いながらまとめます。

    学校の周りの様子と関連付けながら考える子どもの姿が見られました。

  • 9月11日(金) 5年1組 家庭科 「エプロンつくり」

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    5年生

    裁縫のエプロンづくりに入ります。

    今日は、注文したエプロンの布が配られました。

    布の大きさに驚くと共に、早く作業に入りたいたいという思いをもちました。

    次の時間が楽しみです。

  • 9月11日(金) 4年生 社会

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    4年生

    私たちが日常で使う紙のでき方について調べます。

    自分にあった動画や資料を選んで、紙のでき方を学んでいきます。

    自分の疑問を自分で解決する力を育む活動です。

  • 9月11日(金) 3年生 理科

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    3年生

    音は目に見えないけれど、どうにかして音を見えるようにできないかな?

    子どもの疑問から授業が始まります。

    「音は見えないけれど、肌で感じることはできる。」

    「風も見えないけれど、風の強さは分かる・・・。」

    難しい課題に対して、3年生みんなで解決に向かおうとする様子が見られました。

  • 9月11日(金) 2年生 国語

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    2年生

    「学校」「あき」という言葉から連想した言葉をどんどんつなげていきます。

    子どもたちはノートいっぱいに自分の思いを表現していました。

    また、友達の意見を参考に、一層考えを広めていました。

  • 9月11日(金) 1年生 体育 「マット運動」

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    1年生

    体育館でのマット運動です。ゆりかごの動きを中心に取り組みました。

    後ろに転がった時、マットに手の平をつけ、押し返さないと元の姿勢に戻れません。

    子どもたちは、こ~ろこ~ろと上手に体を揺らしていました。

  • 9月10日(木) 今日の給食 

    公開日
    2026/09/11
    更新日
    2026/09/11

    給食室

     今日の給食は、

     ☆ 回鍋肉(ホイコーロー)

     ☆ 中華風春雨スープ

     ☆ ご飯  ☆ 牛乳  です。

     6年生は給食を食べながら、パナソニックが小・中・高校で実施している映像制作教育プログラムKWN(キッド・ウィットネス・ニュース)の講師 樫木さんに、映像制作のお仕事について講話をしていただきました。Umi国際室の子供たちが、KWNにチャレンジしています。

  • 9/10  本日のUmi

    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    Umi(国際室)

    1年生:ゴーヤの実が真っ黄色になり、先端が割れてそこから真っ赤な種がこぼれていました。おどろいてゴーヤの中身をのぞきこんでいました。

    探Q:Panasonic KWN映像講師 樫木洋平先生による映像ワークショップがありました。画像をどうつなげて映像のストーリーを作るのか、楽しく学びました。自分たちが作り始めた番組の続きを作りました。本格的なカメラを2台使いながら、アップにする方が効果的なのか、昔のことを思い出すシーンでは、色調をセピアに変える等の効果を知る機会をもちました。子どもの探究心をそそるワークショップでした。

  • 9月10日(木) 6年生 理科

    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    6年生

    「植物が酸素をつくっているのか。」この問いについて考えます。黒板に描かれた絵や動画を見ながら、植物のはたらきを考えていました。

  • 9月10日(木) 5年2組 音楽

    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    5年生

    5年2組は、音楽で威風堂々の練習です。先週よりもさらに音色が美しくなってきました。練習を重ねることで、リコーダーの指づかいもスムーズになりました。

  • 9月10日(木) 5年1組 国語

    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    5年生

    問題を解決するための話合いをしていました。クラスのことをテーマに、改善したいことや改善策を付箋に書いて友達と交流です。友達の意見を聴くと、新しい気付きがうまれ、自分の考えもより深まります。とてもよい話合いでした。

  • 9月10日(木) 4年生 理科

    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    4年生

    4年生は、雨水のゆくえを追って、写真や動画を撮っていました。「水はどこからどこへ流れていくのだろう?」その問いを解決しようと、みんな夢中でした。

  • 9月10日(木) 3年生 国語

    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    3年生

    国語の時間です。今日は、文の主語と述語について学習していました。「どこが述語だと思う?」という問いについて、自分の考えを堂々と発表することができました。

  • 9月10日(木) 2年生 道徳

    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    2年生

    2年生は道徳の時間です。資料を読んで、思いやりや親切について考えます。友達と意見を交流させながら、思いを深めていました。

  • 9月10日(木) 1年生 算数

    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    1年生

    たし算の学習です。復習に取り組んだあと、新しい問題にも挑戦しました。先生がお手本で書く様子をモニターで見ながら、一生懸命ノートにまとめていました。

  • 9月9日(水) 今日の給食

    公開日
    2026/09/09
    更新日
    2026/09/09

    給食室

     今日の給食は、

     ☆ 五目ラーメン

     ☆ 揚げぎょうざ

     ☆ アセロラフルーツ

     ☆ 牛乳   です。

     今日もジメジメして蒸し暑かったので、つるつる入っていくラーメンはとってもうれしかったです。子供たちも、よく食べていました。