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10月15日(木) 5年2組 家庭科「生活を支える物やお金」
- 公開日
- 2026/10/16
- 更新日
- 2026/10/16
5年生
生活に必要な物は何だろう?
買い物したときにもらうレシートから考えます。
買った物を「need:必要な物」「want:欲しい物」に分類すると・・・。
物に対する意識が少しずつ変化していきました。
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10月15日(木) 5年1組 理科「もののとけかた」
- 公開日
- 2026/10/16
- 更新日
- 2026/10/16
5年生
水に食塩が溶ける様子を観察しました。
水の中に食塩を入れると、もやもやしたものが出ていました。
ものが溶けている様子を目にすることで、子どもたちは新たな疑問を抱いていました。
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10月15日(木)4年生 理科「月と星」
- 公開日
- 2026/10/16
- 更新日
- 2026/10/16
4年生
真っ暗になる英語ルームでの授業です。
暗闇の中に光る星や月をイメージしながら学習します。
4年生は東西南北の方向感覚をつかむのに一苦労していました。
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10月15日(木)3年生 道徳「どうしよう」
- 公開日
- 2026/10/16
- 更新日
- 2026/10/16
3年生
「本をよごしてしまった・・・どうしよう」
主人公の気持ちを想像して、意見を作ります。
揺れ動く主人公の気持ちをじっくり考える姿が見られました。
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10月15日(木) 2年生 生活科「楽寿園遠足へ行こう!」
- 公開日
- 2026/10/16
- 更新日
- 2026/10/16
2年生
楽寿園遠足の計画です。
1年生に紹介したい場所を考えます。
昨年の楽寿園探検を思い出しながら、見所をグループで挙げていきました。
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10月15日(木)1年生 国語「さらだでげんき」
- 公開日
- 2026/10/16
- 更新日
- 2026/10/16
1年生
どんなサラダがあるか知っているかな。
サラダはわたしたちのからだにどのようなよいことをしてくれているか考えました。
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10/15 本日のUmi
- 公開日
- 2026/10/16
- 更新日
- 2026/10/15
Umi(国際室)
JSL算数科:「立体の体積」について学習しました。
探Q:「みんなのえがおのために」AKARIプロジェクトについてBGMを変えて録音し直しました。低学年のみんなにもわかるように、そして自分たちの母語に誇りをもち多言語放送となる工夫をしました。
ほうかごUmi:コンパスを使って円を描きながら模様をつくりました。
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たくさん読みました!多読賞、おめでとう!!
- 公開日
- 2026/10/14
- 更新日
- 2026/10/14
1年生
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10月14日(水) 完読賞 おめでとう!!
- 公開日
- 2026/10/14
- 更新日
- 2026/10/14
5年生
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10/14 本日のUmi
- 公開日
- 2026/10/14
- 更新日
- 2026/10/14
Umi(国際室)
探Q:毎日、昼の放送を工夫して流しています。「みんなの笑顔のために」プロジェクト:幼稚園生を喜ばせたいという思いで、ピニャータの手作りを始めました、Try and error を合い言葉に果敢にチャレンジしています。
JSL社会科:入り込み指導をしました。
JSL算数科:面積の復習をしました。
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10月14日(水) 本日のこんだて
- 公開日
- 2026/10/14
- 更新日
- 2026/10/14
給食室
今日の献立は、中華料理です!
☆ 酢豚
☆ たまごとコーンのスープ
☆ ごはん
☆ 牛乳 でした。
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10月14日(水) 6年生 英語
- 公開日
- 2026/10/14
- 更新日
- 2026/10/14
6年生
今日は、スリーヒントクイズです。
自分の考えた問題を披露し、みんなで答えます。
まずはお手本を確認!
どのような話し方をすればいいか、問題を解きながら確認しました。
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10月14日(水) 5年1組 国語「新出漢字」
- 公開日
- 2026/10/14
- 更新日
- 2026/10/14
5年生
新出漢字の練習です。
今日は送り仮名が難しい字が多いです。
丁寧にドリルに書き込みながら、習熟を目指します。
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10月14日(水) 2年生 算数 「かけ算九九5の段」
- 公開日
- 2026/10/14
- 更新日
- 2026/10/14
2年生
かけ算九九の暗唱にチャレンジです。
九九カードをめくりながら、声に出して練習します。
音楽に合わせてリズムよく唱える練習も行います。
繰り返し練習をして、「目指せかけ算九九マスター」
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10月14日(水) 1年生 音楽
- 公開日
- 2026/10/14
- 更新日
- 2026/10/14
1年生
今日はドレミパイプを使っての音楽です。
ドレミパイプは叩くだけで音階が奏でられる楽器です。
ジャンボリーミッキーに合わせて演奏委しました。
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10月13日(火) 4年生 図工
- 公開日
- 2026/10/13
- 更新日
- 2026/10/13
4年生
完成に向けて最終調整です。
最後の色塗りをしたり、ニス塗りをしたり各々の作業を進めます。
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10/13 本日のUmi
- 公開日
- 2026/10/13
- 更新日
- 2026/10/13
Umi(国際室)
探Q:昼の放送の「Umi NEWS」をみんなに聴いてもらうための工夫を考え、録画しました。予めBGMを入れながら昼の放送をしました。
JSL社会科:江戸時代ぶついて書いてある文章の学習用語について話し合いました。
日本語指導:3連休のことを話し、詩に書きました。合わせ絵を使いながら動物の名前に慣れました。
JSL図工科:校舎の絵を完成しました。
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10月13日(火) 6年生 理科
- 公開日
- 2026/10/13
- 更新日
- 2026/10/13
4年生
炭酸水から出ている気体は何だろう?
子どもたちは「二酸化炭素」と予想しました。
気体検知管を使ったり、石灰水を使ったりしながら各グループ毎に考えた方法で確かめます。
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10月13日(火) 3年生 図工
- 公開日
- 2026/10/13
- 更新日
- 2026/10/13
3年生
グラデーションの背景にモチモチの木を描きます。
モチモチの木の色は、黒い絵の具に1色足して作ります。
形も色も個性溢れる作品に仕上がりそうです。
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10月13日(火)2年生 学級活動
- 公開日
- 2026/10/13
- 更新日
- 2026/10/13
2年生
1年生から6年生までが楽しく遊べる活動を考えます。
「全員が楽しむためには場所を考えないといけないね。」
「みんなが楽しめるかな?」
参加する人の立場に立って意見を出していました。