「生徒の皆さんが板書をつくっていく」……国語の授業で、発想を広げるための「ウエビング」を応用して、言葉のイメージと鍵となる言葉をつなぐ試みに取り組んでいました。感染対策としてグループワークに制限が加えられている今は、どうしても講義形式になりがちです。いかに学習者が主体的に学ぼうとする環境をつくるか、授業者の工夫のしどころです。本時では、生徒の皆さんが自分の考えを黒板に書き合うことで、考えの交流が沸き起こっていたと思います。