今日は「故事成語の本質に迫ろう」ということで、「矛盾」を題材にしての授業研究を行いました。「なぜ、楚人はこたえられなかったのか」「矛盾が発生するときとは、どんなときか」「『姉はゲームで遊んでいるのに、わたしに勉強しろと言う』これは矛盾と言えるか」などの問いについて、班で話し合いながら考えをまとめていきました。発表の中に語彙の豊富な生徒がいて感心しました。自分の意見を伝えることを楽しむ生徒がいっぱいでうれしく思いました。