技術・家庭科（技術領域）では、トランジスタ・ラジオの製作をしています。作業後の振り返りでは、どこまで進んだか確認し合っていましたが、作業がどんどん進んでいる生徒が多く、授業者が驚いていました。作業の早い生徒たちは、戸惑っている生徒へのアドバイスに動いているそうです。そういうところが二中生の素晴らしいところだと思います。