学校日記

7/16　3-1 英語

３年生のページ

「英語でグループディスカッションをしよう！」Eye Contact、Smile、...

• ３年生

7/16　2-1 理科

２年生のページ

「どうして植物は昼に呼吸していないように見えるのか？」グループで話し合い、他のグ...

• ２年生

7/16　1-1 数学

１年生のページ

「式の計算」問題演習をしています。教科書の問題を終えるとＡＩドリルに取りかかる姿...

• １年生

7/16　今日の給食

給食

今日のメニューは、ご飯、牛乳、ビビンバ、卵と大根のスープ、ブルーベリーゼリーです...

7/16　1-1 英語

１年生のページ

夏の課題を確認しました。その後、単語の練習や問題演習、ＡＩドリルなど、自分で決め...

• １年生

7/16　2-1 技術

２年生のページ

「ドームライト」電球ソケットの組み立てで、はんだづけをするようすです。安全に配慮...

• ２年生

7/16　3-1 技術

３年生のページ

「鋳造」キーホルダーの型の出来映えを確かめるための試作品の数々です。

• ３年生

7/15　3-1 理科

３年生のページ

「ボルタ電池のしくみ」２種類の金属と、電解質水溶液で電流が流れるのはなぜか？仲間...

• ３年生

7/15　2-1 数学

２年生のページ

単元テストに取り組んでいました。

• ２年生

7/15　1-1 英語

１年生のページ

自分が選んだ沼津の名所を、ALTの先生に英語で紹介します。お気に入りの場所を決め...

• １年生

7/15　今日の給食

給食

今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、豚キムチ、肉団子と春雨のスープ、アーモンド小魚で...

7/15　3-1 社会

３年生のページ

新しい人権として、環境権、自己決定権、知る権利、プライバシーの権利を学習していま...

• ３年生

7/15　2-1 社会

２年生のページ

「寛政の改革」時代背景や関係する人物、様々なとりくみ等、調べたことを発表していま...

• ２年生

7/15　1-1 音楽

１年生のページ

アルトリコーダーで、タンギングを意識し「主は冷たい土の中に」を演奏しているようす...

• １年生

7/13　3-1 理科

３年生のページ

化学変化を利用して電気エネルギーを取り出す装置「ボルタ電池」は、どのような仕組み...

• ３年生

7/13　2-1 数学

２年生のページ

１次関数の学習に入りました。表をを見て、ｘの増加量とｙの増加量に注目し、ｙ＝ａｘ...

• ２年生

7/13　1-1 数学

１年生のページ

「項」とは何か？わかった生徒が発表しているようすです。

• １年生

7/13　今日の給食

給食

挙雲母メニューは、ロールパン（１本）、牛乳、ポークビーンズ、茎わかめサラダ、手作...

7/13　3-1 英語

３年生のページ

国連（UN）の機関は多数あり、英語の頭文字を組み合わせて表示されます。日本名や先...

• ３年生

7/13　2-1 理科

２年生のページ

植物が呼吸していることを確かめるには、どのような実験をすればよいか？グループで話...

• ２年生