本日、朝礼にて、資料「友だちがいて、ぼくがいる」を読み上げました。この資料は、ある学校の大縄跳び大会で、縄跳びが大の苦手であるA君を号令係にするか、みんなと一緒に参加させるか、学級で長い討論をして結論を出した事例です。潮騒祭で、この文章にあった「”友だちがいてぼくがいる”という友情と連帯の感動」を原中でも味わいたいという話をしました。