３年生が、説明文の授業を受けていました。
生徒の皆さんは、本文を目で追いながら、読み聞かせてくれる音声を聞いていました。
私も、途中からですが、聞かせていただきました。じっくり聞いたとまではいきませんが、最後まで興味をもって聞くことができました。

本文の最後に
「私たちは、科学的な思考力と、それを社会の中で生かすための柔軟な想像力を、ともに学んでいく必要があります。そのような知恵をつけていくことが今、求められているのです。」
という文章があらわれます。
生徒は、ここでいう「科学的な思考力」・「柔軟な想像力」・「知恵」という言葉を具体的にどのようなものとしてとらえるのかなぁと思いました。