3年生が言語読解の授業で
「子供に習わせたい『習い事』は？」というテーマで
発表会をしていました。

私が思ったことは、このような言語読解で培われたプレゼンテーション能力（スライドにまとめる力・話し言葉で伝える力など）が、社会科などの学習にもいかされているのかもしれないと思いました。社会科などで培われた力が言語読解の学習にいかされている場合もありますね。
＜追伸＞
Aさんは、手の動きを上手に取り入れながら、聞いている私たちを引きつける発表をしてくれました。私も真似をしようと思いました。