３年生も
聴く力
資料を集め、読む力
自分の考えを持つ力
意見交換をする力
などを高めようと、
言語読解の授業を行っていました。

みなさんは、「日本の伝統文化と言えば」という問いに対して
何とこたえますか？
３年生の生徒の中には、
○○○と書いたり
○○と書いたりした生徒がいました。

御家庭でも、「日本の伝統文化と言えば」というような共通の話題で
楽しくおしゃべり（対話）してみてください。